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Estudio teórico-práctico de la Descripción en dos o más Niveles y de la Catalogación Analítica partiendo de un requisito previo: la correcta comprensión del concepto de Unidad Bibliográfica y su interrelación con otras unidades de distinta naturaleza. En primer lugar se analiza terminológicamente dicho concepto. Después se pasa al estudio de las distintas modalidades de ejecución que pueden adoptar la Descripción en dos o más Niveles y la Catalogación Analítica en función de las características flsicas, bibliográficas o informativas del documento a analizar. Se finaliza con un «cuadro comparativo de correspondencias» entre circunstancias que concurren en el documento y método de análisis a aplicar en cada caso.

Este estudio aborda el tema de la productividad científica y las diferencias entre sexos, repasando sus causas, en especial la maternidad. Se analiza el caso de la universidad de Granada a lo largo de los últimos 30 años. Se ha empleado como variable explicativa la tasa de obtención de sexenios y el tiempo invertido para ello. Entendemos que es una herramienta apropiada ya que neutraliza muchos de los factores que se consideran explicativos de estas desigualdades, como la orientación investigadora/docente de las universidades, los casos extremos de productividad y además descarta a los autores no productivos.
Los resultados constatan que la llegada de los hijos afecta a la productividad de la población investigadora; que lo hace en mayor medida en las mujeres e implica unos retrasos significativos a la hora de solicitar sexenios. Igualmente se constata que esta diferencia es mayor en la medida en que hay más hijos pero que se difumina con el tiempo.

Se presentan rankings por disciplinas de las revistas científicas españolas de Ciencias Sociales y Jurídicas según Google Scholar (GS) para el periodo 2002-2011. Se ordenan de acuerdo con el índice h que es el indicador bibliométrico adoptado por Google. Se pretende con este trabajo comprobar la amplitud en la cobertura que posee Google Scholar de las revistas científicas españolas de Ciencias Sociales y Jurídicas y comparar las diferencias arrojadas respecto al período 2001-2010. Las búsquedas bibliográficas se efectuaron en el mes de marzo de 2013. Se calcula el índice h de 1038 revistas, de las que 251 son de Derecho, 157 de Educación, 137 de Economía, 109 de Psicología, 87 de Sociología, 56 de Ciencia Política, 54 de Geografía, 46 son de Antropología, 42 de Ciencias del Deporte, 39 de Urbanismo, 36 de Documentación y 24 de Comunicación. ; Rankings are presented by disciplines of Spanish scientific journals of social sciences and law according to Google Scholar (GS) for the period 2002-2011. They are sorted according to the h-index which is the Bibliometric indicator adopted by Google. Intends this work check the breadth in coverage that has Google Scholar of Spanish scientific journals of social sciences and law and compare the differences over the period 2001-2010. Bibliographic searches were conducted in the month of March 2013. H-index is calculated from 1038 journals, of which 251 are Law, 157 education, 137 economy, 109 psychology, 87 sociology, 56 political science, 54 geography, 46 anthropology, 42 sports science, 39 urban, 36 library and information science and 24 communication. ; EC3: Evaluación de la Ciencia y de la Comunicación Científica ; Trabajo financiado con cargo al proyecto HAR2011- 30383-C02-02 de la Dirección General de Investigación y Gestión del Plan Nacional de I+D+I. Ministerio de Economía y Competitividad.